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劇情簡(jiǎn)介
迟砚晃到孟行悠身边来，盯着黑板上人物那处空白，问：(💪)那块颜色很多(⛺)，怎么分工？ 教(jiāo )导主任板着脸, 哪能被这一句话就给(gěi )打发：你说没有就没有(😓)？你这个班(bā(🔥)n )主任也太不负责任了，这个年龄段的学生不能走错路，我们做老师的要正确引导(🔨)。 听见自(zì )己的(💠)名字，景宝抬起(✍)头，小心翼翼(yì )地望着孟行悠，几秒之后又低下去，咬咬唇还是没说话。 迟砚戴上眼(💆)镜，抬头看她一(💟)眼：没有，我是说你有自知之明。 孟行(háng )悠真是服了：主任，快上课了，咱(zán )别闹了(🖋)成吗？ 孟行悠(💅)每次听到这种官腔就无语，碍于贺(hè )勤面子没有呛声。 贺勤说的那番话(huà )越想越(🏪)带劲，孟行悠还(🌂)把自己整得(dé )有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数(shù )学老师口才不比许先生(📓)差啊，什么(me )‘教(🏠)育是一个过程，不是一场谁输(shū )谁赢的比赛’，听听这话，多酷多(duō )有范，打死我我(🍒)都说不出来。 景(🐪)宝不知道是怕生还是觉(jiào )得自己完成了哥哥交代的任务, 撇下(xià )孟行悠转身跑(🏹)回迟砚身边去(🔈)，站在(zài )他身后拽着迟砚外套衣角, 垂着小脑袋，再无别的话。 他(tā )们一男一女来往密切，我看得真(🥀)真(zhēn )的，就算没(📱)有早恋，也有这个苗头(tóu )！
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