劇情簡介
那家伙打断(🦖)说：里面就别改了，弄坏了(🍦)可完了(le )，你们帮我改个外型(🕦)吧。 接着此人说：我从没见到过不(bú )戴头盔都能开这么猛的人，有胆识，技术也不错(🎒)，这样吧(ba )，你有没有参加什么(🤧)车队? 注②：不幸的是三环(🕧)路也终于(yú )变(biàn )成了二环路以前那样。(作者按。) - 说完觉得自己很矛盾，文学这样的东西太复杂，不畅销了人家说(🤳)你写的东西没有(yǒu )人看，太(💆)畅销了人家说看的人多的(💓)不是好东西，中国不(bú )在少数的作家专家学者希望我写的东西再也没人看，因为(wé(🕰)i )他们写的东西没有人看，并(🎸)且有不在少数的研究人员(😑)觉(jiào )得(dé )《三重门》是本垃圾，理由是像这样用人物对话来凑字(zì )数的学生小说儿童文学没有文学价值，虽然我(🚈)的书往往几(jǐ )十页不出现(🔍)一句人物对话，要对话起来(🐙)也不超过五句话(huà )。因为我觉得人有的时候说话很没有意思。 路上我疑惑的(de )是为什(🐏)么一样的艺术，人家可以卖(🤢)艺，而我写作却想卖(mài )也(yě(👥) )卖不了，人家往路边一坐唱几首歌就是穷困的艺术家，而我往路边一坐就是乞丐。答案是：他所学的东西不是(😭)每(měi )个人都会的，而我所会(🥪)的东西是每个人不用学都(😓)会的。 当(dāng )年从学校里出来其实有一个很大的动机就是要出去走走(zǒu )，真的出来了(🈹)以后发现可以出去走走的(🆎)地方实在太多了(le )，不知道去(🎧)什么地方好，只好在家里先看了一个月电视，其实里面有一个很尴尬的原因是因为(♌)以前我们被束缚在学(xué )校(👍)，认识的人也都是学生，我能(🏾)约出来的人一般都在上(shà(🧙)ng )课(kè )，而一个人又有点晚景凄凉的意思，所以不得不在周末(mò )进行活动。
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