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劇情簡介
晚(wǎn )自(🕤)习(🕣)下(xià )课，迟(😿)(chí )砚来二班教室(shì )找孟(🥒)(mèng )行悠，一(🈹)起去图书(🥕)馆(guǎn )再上(⏲)一(⏩)个小(xiǎo )时的自习。
我(wǒ )不(🤪)是坏(huài )心(🥓)眼，我只(zhī(🥙) )是说一(yī(♏) )种(🌓)可能性。楚(💆)(chǔ )司瑶把饮料(liào )放在一(🗽)边，刻(kè )意(📶)压低了一(🍇)点声音(yīn )，凑(🎋)过(guò )跟两个人说，你看，咱(💅)们(men )吃个饭(🎳)都有人(ré(🤩)n )站出来挑(🗺)衅(😷)，这说(shuō )明学校(xiào )，至少咱们这(zhè )个(🏼)年级很多(📘)(duō )人都知(👊)道(⛰)这件(jiàn )事(💲)情了。
迟砚听见(jiàn )孟行悠(😙)(yōu )的话，高(〽)中生(shēng )三(🏓)个(gè )字像(💶)是(🎼)(shì )一阵冷风，把(bǎ )两个人(🔋)之间(jiān )旖(🚏)旎的气氛(🍻)瞬(shùn )间冲(👱)散(🛤)了一大(dà(🐞) )半。
食堂的(de )伙食可不行，你(👬)高三学习(🎦)(xí )紧张压(😨)力大，营养必(🍈)须跟上，不(bú )能吃食(shí )堂(🚸)，你每天放(🎞)(fàng )学都回(📽)公寓(yù )吃(❤)。
孟(🕞)行悠勾(gōu )住迟砚的脖子，轻(qīng )轻往(👥)下(xià )拉，嘴(🛵)唇覆上(shà(🥏)ng )去(🔹)，主动吻(wě(📦)n )了他一次。
四(sì )宝最讨厌(🤞)洗澡，感(gǎ(🐼)n )受迟砚(yà(🅿)n )手上的力(🍠)道(🕴)送(sòng )了点(diǎn )，马上(shàng )从他(🔱)臂弯里钻(📮)(zuàn )出去，跟(🚖)狗(gǒu )似的(🚆)甩(🍞)了甩身(shē(🗳)n )上的泡泡。
孟(mèng )行悠(yō(⏳)u )本(🏦)来还(hái )想(⏮)跟他约晚(🦏)饭(fàn )，听了这(😞)话(huà )，纵然有点小(xiǎo )失望(🚌)，还是没说(🥢)什(shí )么，善(🎎)(shàn )解人意(➰)道(📓)：没(méi )事，那你你(nǐ )回家了跟我打(🐫)(dǎ )电话吧(🎹)，我们视频(🍵)(pí(🎉)n )。
然而(ér )孟(🔔)行悠对自己(jǐ )的成绩并(🦃)不(bú )满意(🎆)，这次考(kǎ(🛺)o )得好顶多是(🛡)侥幸，等下次(cì )复习一段(🛒)时间(jiān )之(💦)后(hòu )，她在(🎗)(zài )年级榜(🍯)依(😌)然没(méi )有姓名，还(hái )是一个成绩普(⚓)(pǔ )通的一(🐆)本选手(shǒ(🥘)u )。
迟(chí )砚心里(🤰)(lǐ )也没有底，他(tā )也只跟(⛄)孟行(háng )悠(👁)的爸爸打(🐂)过(guò )照片(👻)，看(🤛)起来是个(gè )挺和蔼(ǎi )的人，至于孟(🐷)(mèng )行悠的(🗜)妈妈(mā )，他(⤵)对(📱)她的印(yì(📸)n )象还停留在高一开(kāi )学(🐝)的时(shí )候(🤺)。
一个学期(🖐)(qī )过去，孟行(⛷)(háng )悠的文科成绩(jì )还是(🙂)不上不下(🗳)，现(xiàn )在基(🙆)本(běn )能及(👻)格(🤞)，但绝(jué )对算(suàn )不上好(hǎo )，连三位数(➿)都(dōu )考不(🤒)到。
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