孟(mèng )行悠心头茫(⛵)然(🈸), 但此(🎓)刻(kè )也(🎌)(yě )不好多问, 站(zhàn )起来后也没(🌬)再(☔)说话(🍁)。
贺(hè )勤(😃)和其他班(bān )两个老师从楼(ló(🐪)u )上(🚋)的教(🐅)师食堂(💖)吃完饭(fàn )下(xià )来,听见大(dà )门(🕋)口(🔠)的动(🔷)静,认出是(shì )自(zì )己班的学生(shē(💆)ng ),快步(📕)走上去(❤)(qù ),跟教导主任打了声(shēng )招(zhāo )呼(🕰),看向(🖇)迟(chí )砚(🆖)和孟行悠:你们怎(zěn )么(me )还不(💈)去(🍧)上课(🅾)(kè )?
迟(🤑)景,你这样很没(méi )礼(lǐ )貌。迟砚(🚟)却(🧘)(què )不(🚹)(bú )哄,只(✈)沉声(shēng )说。
孟行悠把嘴里的(de )食(🆔)(shí(📅) )物咽(👐)下去,说(🗜):加糖的。
后座睡(shuì )着(zhe )了,下午(🙄)在(🏛)(zài )家(⚽)玩拼图(👱)玩累(lèi )了,没睡午觉,一听(tīng )你(🤰)(nǐ(🚹) )周末(🐥)也不回(huí )家吵着要来跟你住。
孟(🚌)(mèng )行(🔘)悠每次(🚈)听(tīng )到这种官腔就(jiù )无语,碍于(🕜)贺勤(🍈)面子(zǐ(🍿) )没(méi )有呛声。
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