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劇情簡介
陶可(kě )蔓捏了(le )捏她的(de )手，以示安慰(⛵)：(❤)你(nǐ )好好想想，这(🗿)周(zhōu )六不上(shàng )课(🏆)，周(😃)(zhōu )末休息两天，是(😅)个(gè )好机会。
四宝(🍙)最(🎡)(zuì(🤠) )讨厌洗(xǐ )澡，感(gǎ(🚂)n )受迟砚手上的力(🔬)道(🎋)送了点，马上从(có(🐝)ng )他臂弯(wān )里钻出(🖥)(chū(📔) )去，跟狗似(sì )的甩了甩身上的(de )泡泡(🕜)。
楚(🛣)司(🐢)瑶(yáo )一副欲言又(🏑)止的样(yàng )子，想说(👹)什(❌)么又(yòu )不敢说(shuō(🤤) )，孟行(háng )悠看她这(🙏)幅(🚬)表(🏪)情，主动问：有话就(jiù )直说，别憋着(🏔)(zhe )。
孟(🆖)行悠拍了下迟(chí(🔊) )砚的手：难道你(🎋)(nǐ(🈶) )不高兴(xìng )吗？
孟(⚓)(mèng )行悠平时闹归(😐)闹(📮)，大(🤲)是大非(fēi )的问题(🐤)(tí )上还是(shì )知道(🎺)轻(👸)(qīng )重。
孟行悠绷直(📀)腿，恨不得(dé )跟身(👱)下(🐂)(xià )的沙发(fā )垫融为(wéi )一体，也不愿(🚱)意(🧗)再(🏊)碰到某个(gè )部位(❕)第(dì )二次，她清了(🕷)(le )清(⛹)嗓，尴尬(gà )得难以(⏹)启齿，憋(biē )了半天(🕝)(tiā(🚩)n )，才(🔞)吐(tǔ )出完整话：那个迟(chí )砚我们(😹)现(🎑)在还是(shì )高中生(😚)(shēng )，你知(zhī )道吧？(🔢)
孟(🎌)行悠一听(tīng )，按捺(🤨)住心里的(de )狂喜：(🈁)三(🙉)栋(🍧)十(shí )六楼吗？妈妈你有(yǒu )没有记(🚿)错(🌿)？
朋友(yǒu )只当是(🎇)(shì )自己说(shuō )中了(⤴)她(🕳)的心事，知趣没再提(tí )孟行悠(yōu )。
趁(🏘)着(🎖)(zhe )正(👣)式开(kāi )学前, 各班(🐹)各科老师紧赶慢(👉)赶(🖼)(gǎn )，结束(shù )了新课(⏮)(kè )程，进(jìn )入总复(🛴)习(😚)阶(🛍)(jiē )段。
孟行悠靠在(zài )迟砚的(de )肩膀，弓(⛔)起(🎃)手指，在他掌(zhǎng )心(🚼)画了一个心，纵然(🍅)不(🚿)(bú )安，但(dàn )在一瞬(🤗)间，却感觉(jiào )有了(🚱)靠(💙)山(🦍)。
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