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劇情簡介
贺勤说的(🤴)那番话(🌂)越想越(🥝)带劲(jìn )，孟(mè(🏞)ng )行悠还把自己整(📙)得有些(👢)感动，坐(➰)下来(lái )后(hò(🐮)u )，对着迟砚感慨颇(😃)多：勤(😯)哥一个数学(xué )老(lǎ(🌱)o )师(shī )口才(🚊)不比许(🖕)先生差(👢)啊，什么‘教育是(shì )一(yī )个(gè(🛳) )过程，不(🛐)是一场(⤴)谁输谁赢的比赛’，听(tīng )听(tī(🗑)ng )这话，多(😸)酷多有(🔸)范，打死我我(🏍)都说(shuō )不(bú )出(chū(🧑) )来。
迟砚(📮)从秦千(🍥)艺身边走过(➕)，连一个(gè )眼(yǎn )神(🐬)(shén )都没(📡)再给，直(📞)接去阳台。
他(🛠)吃饱了(le )还(hái )觉(jià(🙆)o )得意犹(😢)未尽，想(😦)到孟行悠之(🐧)前提过那(🐭)(nà )些(xiē(🐎) )小(xiǎo )吃(✊)，问：你说的那个什(👅)么粉
所有(🐞)。迟(chí )砚(🐝)(yàn )没有(🏩)犹豫，目光平静，我对事不对人(⏭)(rén )，那(nà(🐙) )句话不(📠)是针对你。
贺勤走到两个学生(🈁)(shēng )面(mià(🐴)n )前(qián )站(👳)着，大有护犊(👘)子的意思, 听完教(⬛)导(dǎo )主(💣)(zhǔ )任(rè(🚍)n )的话，不紧不(🏚)慢地说：主任说(🧢)得很对(😮)(duì )，但(dà(🕺)n )我是他们的(🤒)班主任，主任说他(🎈)们早(zǎ(👃)o )恋(liàn )，不知道依据是(🥊)什么？我(🤢)们做老(🃏)师的要(🎵)(yào )劝(quàn )导(dǎo )学生，也得有理有(🈵)据, 教育(😬)是一个(😎)过(guò )程(chéng )，不(bú )是一场谁输谁(⏭)赢的比(😪)赛。
可惜(🉐)他们(men )家(jiā )没(méi )参照物，一个个(🐜)全是理(🎇)科生，妥(🔀)妥的(de )直(zhí )男(🦐)(nán )品种。
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