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劇情簡介
孟行(🏦)悠看(kàn )景宝的帽(mà(🐶)o )子有点歪，伸(🖲)手给他(🏌)理了(le )一下，笑(♈)弯了眼：我(wǒ )哥啊(👙)，我哥叫(jiào )狗(🚔)崽，因为他很狗，还是(🛅)你哥(gē )哥更(♒)(gèng )好。
孟(🏯)(mèng )行悠没什(📓)么意(yì )见，礼尚(shàng )往(🤞)来(lái )，也给(gě(✖)i )她取了一个同(tóng )款(🚌)接地气(qì )外号，暖宝(🚞)(bǎo )。
孟行悠真(📷)是(shì )服了：主任，快(🌃)上课(kè )了，咱(🧘)别(bié )闹了(le )成吗？
景(☔)宝抬起头，可能孟行(🕺)(háng )悠长(zhǎng )得(⏸)太纯(chún )良了些，让孩(👈)(hái )子产生不(🧙)(bú )了防(🏳)备感，他试着(🍓)跟她对(duì )话：那你(🎶)哥哥叫什么(🐥)(me )
孟行悠摇(yáo )头：不(📢)吃了，这个阿(😠)姨加(jiā(🕝) )料好耿直(zhí(🕳) )，我(wǒ )今晚不(bú )会饿(♐)。
贺勤走(zǒu )到(🍊)两个学(xué )生面前站(💺)着(zhe )，大有护犊子(zǐ )的(🎧)意思, 听(tīng )完(🍈)教导主任(rèn )的话，不(🚡)紧不(bú )慢地(⛅)说：主任说得很(hě(🌂)n )对，但我(wǒ )是他(tā )们(🥩)的班主任，主(📄)任说(shuō )他们早恋(lià(🚞)n )，不(bú )知道依(🧜)(yī )据是(🦒)什么？我(wǒ(🐥) )们做老师(shī )的要劝(👲)导学(xué )生，也(🅱)得有理(lǐ )有据, 教育(🌳)是一个过程(🥜)(chéng )，不是(💓)一(yī )场谁(shuí(🏵) )输谁赢的比赛。
孟行(🖖)(háng )悠每次听(🤯)(tīng )到这(zhè )种官腔(qiā(🧥)ng )就无语，碍于(yú )贺勤(🎮)面子(zǐ )没有(⛏)呛声。
孟行悠指着菜(🍼)(cài )单最右侧(📃)，解释：就(jiù )是这些(🌬)肉都来(lái )点。
主任毫(🐅)不讲理：怎(🍱)么别的(de )同学(xué )就没(🏒)有天天在一(📗)起？
孟(🏡)行悠却(què )毫(👀)无(wú )求生欲(yù )，笑得(🤪)双肩直(zhí )抖(🚙)，最后(hòu )使不上力，只(🚔)能趴在桌子(zǐ )上继(📰)续笑：非常(🎁)好笑(xiào )，你一个(gè )精(💧)致(zhì )公子哥(🎹)居然有这么朴(pǔ )素(🌇)的名字(zì )，非(fēi )常优(🔽)秀(xiù )啊。
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