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劇情簡(jiǎn)介
景宝怯生生的，站在孟行悠三(sān )步之(zhī )外(wài )，过了(le )半分钟(🖐)(zhōng )，才垂着(🌤)头说：景(🍛)宝我叫景(🥛)宝。
孟(mèng )行(🉑)悠(yōu )说(shuō(🍥) )一半留(liú(🤞) )一半：他(🐶)跟霍修厉(📯)先约好的(🏾)，拒绝了也(🛩)正(zhèng )常，先(🏯)(xiān )来后到(🚾)(dào )嘛。
迟(🥩)(chí(🌯) )砚写完(🃏)(wá(💆)n )这一列(🚜)的(🎓)最后一(🐼)个(😥)字，抬头(😇)看(💵)了眼(yǎn )：(🌱)不(bú )深(shē(⛸)n )，挺合(hé )适。
六班后门大开着，迟砚和孟行悠站(zhàn )在教(jiāo )室(shì )最后面(miàn )略显突(tū )兀，引得经过的人总会往教室里面(🆔)(miàn )看几(jǐ(🉑) )眼(yǎn )，带着(🥜)(zhe )探究意(yì(🌾) )味。
难得这(🕑)一路她也(🤽)没说一句(🥋)话，倒不是(👳)(shì )觉得有(🔲)(yǒu )个小朋(⛺)(péng )友在拘(🏁)束，只是怕(🚊)自己哪句(💅)话不对(🧕)(duì(💕) )，万一(yī(🦈) )触(⏺)碰到(dà(👎)o )小(🏬)朋友(yǒ(🤡)u )的(👖)雷区(qū(🧝) )，那(📀)就不好了(🎒)。
孟行悠扫(🔎)了眼教导(dǎo )主任(rèn )，心一横(héng )，抢在(zài )他之前开口，大声说：贺老师，我(wǒ )们被(bèi )早(zǎo )恋了！
贺勤说(shuō )的那番话越想越(🌫)带劲，孟行(🏸)悠还把(bǎ(🌶) )自己(jǐ )整(🏛)(zhěng )得有些(📋)(xiē )感动，坐(🎹)下来后，对(🤵)着迟砚感(🈸)慨颇多：(📬)勤(qín )哥一(💱)个(gè )数学(🥇)老(lǎo )师口(🥋)才(cái )不比(🦗)许(xǔ )先(🕸)生(🔧)差啊，什(🆎)么(🎺)‘教育(📹)是(🛶)一(yī )个(🍼)过(👣)程(chéng )，不(🚳)是(😫)(shì )一场谁(💱)(shuí )输谁赢(⛪)(yíng )的比赛’，听听这话，多酷多有范(fàn )，打(dǎ )死(sǐ )我我都(dōu )说不出(chū )来。
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