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劇情簡介
第二笔(bǐ )生(💍)(shēng )意(🍕)是一部桑塔那(nà )，车主专程(🔷)从南(🐴)京(jīng )赶(gǎn )过(🌂)来，听说这里(lǐ(🧙) )可(kě(🎠) )以改车(😮)，兴(xì(📋)ng )奋得(dé )不(bú )得(⭐)了，说：你看(🏷)我这(🚄)车能改成(chéng )什么样子。
关于(🌖)书(shū )名为什么叫这个我(wǒ(👜) )也不(👌)知道，书名就(🍽)(jiù )像人名一样(🤽)，只要(🎨)(yào )听着(⬇)顺耳(❗)就可以了(le )，不一(✳)定要有意义(🛂)(yì )或(✋)者代表什(shí )么，就(jiù )好比如(🔽)果《三(🤕)重门(mén )》叫《挪威(wēi )的(de )森(🛶)林(lí(🎟)n )》，《挪威(wēi )的(de )森林》叫《巴黎(lí )圣(🚿)(shèng )母(🆑)院》，《巴黎(lí )圣(🏃)(shèng )母院》叫《三重(🤡)(chóng )门(👯)(mén )》，那自(🥜)然(rá(😼)n )也会(huì )有人觉(🌨)得不错(cuò )并(🕚)展开(🎒)丰富联想。所以，书名没有意(➰)(yì )义。 -
然后就去了其(qí )他一(💒)些地(🎨)方，可惜(xī )都(🥄)没办法呆很长(⏱)一(yī(🐋) )段时间(👋)。我发(🍟)现我(wǒ )其实是(🍡)一个不适宜(🔆)(yí )在(🖕)外面长期(qī )旅行的(de )人，因为(🕊)我(wǒ(🌵) )特别喜(xǐ )欢安定下来(🦆)(lái )，并(🀄)且(qiě )不喜欢有很(hěn )多(duō )事(🍂)情需(💊)要处理，不(bú(🥌) )喜欢走太长时(🤞)间(jiā(🕠)n )的(de )路，不(🚳)喜欢(📠)走着(zhe )走(zǒu )着不(📟)认识路(lù )了(👓)。所以(🌈)我很崇拜(bài )那些能到处浪(😅)迹的(de )人，我也崇拜那些(xiē )不(🎚)断旅(🎊)游并且不断(🖋)(duàn )忧国忧民挖(🔈)掘历(🔋)史(shǐ )的(🖨)人，我(💙)想作为一(yī )个(🍅)男的，对于大(🚹)部(bù(✏) )分的地方都应该是(shì )看过(🧜)就算(👩)并(bìng )且马上(shàng )忘记的(😉)，除(chú(🚓) )了有疑(yí )惑的东西比(bǐ )如(⛷)(rú )说(🥕)为(wéi )什么这(🧐)家的(de )屋(wū )顶造(📚)型和(👝)别家不(🐟)(bú )一(😲)(yī )样或者那家(🏰)的狗(gǒu )何(hé(🥖) )以能(🚆)长得像只流(liú )氓(máng )兔子之(⏹)类，而并(bìng )不会看见一个(gè(🥛) )牌坊(🛡)感触大得能(🎾)写(xiě )出两三万(🍮)个字(🐚)。
中(zhōng )国(♒)几千(💄)年来一直故(gù(🛣) )意将教师的(🔤)地位(💮)拔(bá )高，终于拔到今天(tiān )这(🕠)个完(🖲)全不正确的(de )位置。并且(🔫)称做(🌙)阳(yáng )光下最光辉(huī )的职业(📎)(yè )。其(🤵)实说穿(chuān )了(💑)，教(jiāo )师只是一(🗼)种(zhǒ(🦈)ng )职(zhí )业(👬)，是养(♉)家口的(de )一(yī )个(🍧)途径，和出租(🐉)(zū )车(🤽)(chē )司机，清洁工没(méi )有(yǒu )本(👨)质的区别。如(rú )果(guǒ )全天下(🌻)的教(🥊)(jiāo )师一(yī )个(🌴)月就拿两百(bǎ(📘)i )块钱(📞)，那倒是(🐐)可以(♏)(yǐ )考虑叫阳光(🎹)下最光(guāng )辉(👮)的职(🍅)业。关键是(shì )，教(🍒)师是一个极(😯)其(qí(🤲) )简单的循环性工作(zuò(🎱) )，只要(💂)教材不改，永远就是两三年(🍶)一(yī(🖼) )个轮回，说(shuō(🎚) )来说去(qù )一样(💘)的东(🏙)西(xī )，连(🏞)活(huó(🔱) )跃气氛用的(de )三(🎷)(sān )流笑(xiào )话(🛴)都一(🍨)样。这(zhè )点你只要留级一(yī(🎣) )次(cì )，恰好又碰到一(yī )样(yà(🦋)ng )的老(⌚)师就知道了(le )。甚至连试卷(juà(📚)n )都可(📚)以通用(🔳)，只要(🌆)(yào )前几届考过(👴)的小子(zǐ )嘴(🐑)紧，数(🕙)理化英历(lì )地(👠)的试卷是能(🧝)用一(💢)(yī )辈子的，还有寒暑(shǔ )假，而(😢)且除了打钩(gōu )以外没有什(🥛)么体(🔥)力(lì )活了，况(🖊)且每节课(kè )都(🏝)得站(💓)着完(wá(🍡)n )全不(🔋)能(néng )成为工作(🤱)辛(xīn )苦的理(👌)(lǐ )由(🏈)，就像出(chū )租(zū )车司机一定(🌱)不觉(jiào )得(dé )坐着是一种幸(🧟)福(fú(📀) )一(yī )样。教师有愧于(yú )阳(yá(🧤)ng )光下(🐸)最光辉的职(🛎)(zhí )业(yè )的原因(🏖)关键(jiàn )在于(⬛)他们(✂)除了去食(shí )堂(🍰)打饭外很少(🚖)暴露(🏏)(lù )于阳光下。
到了北(běi )京以(✡)后我打算就地(dì )找工作，但(🖱)这个(🔂)想(xiǎng )法很快(♉)又就地放弃(qì(📢) )。
服务(🎬)员说：(💺)对不(🤧)(bú )起先生，这(zhè(🛋) )是保密(mì )内(👵)容，这(🎷)是(shì )客人要(yào )求的我们也(💀)(yě )没有办(bàn )法。
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