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劇情簡介
孟行(🦄)悠(yōu )涂完卷轴的部分，瞧(🏳)着(zhe )不太(🥖)满(mǎn )意，站(zhàn )在桌子上总(😪)算能(né(👓)ng )俯视迟(chí )砚一回(huí )，张嘴(🔛)使唤他(🐜)：班长(🦍)，你去讲(jiǎng )台看看(🌹)，我这里(💈)(lǐ )颜色(🕹)是(shì )不是调(diào )得(🥔)太深了(🏾)。
迟梳注(🛫)意到(dào )站在旁(páng )边的孟(⛩)行悠，愣(🔍)了几秒(miǎo )，随后(hòu )面色恢(🙊)(huī )复正(🚅)常，只问(💗)：这是？
迟砚弯(🎯)(wān )腰钻(🌴)进后座(🤺)里，轻手轻(qīng )脚把(💒)景(jǐng )宝(👣)抱出来(🚘)，小孩子睡眠(mián )却(🍣)不沉(ché(🧚)n )，一腾空(🕢)就醒了。
迟砚(yàn )你大爷(yé(🎧) )。孟行(há(⛑)ng )悠低声骂了一句(jù )。
见贺(🧥)(hè )勤一(🚮)时(shí )没(🃏)反应过来孟行(há(🚹)ng )悠话里(⏭)(lǐ )话外(🌛)的(de )意思, 迟砚站在(🌏)旁边，淡(🏳)(dàn )声补(🐂)充(chōng )道：贺老师, 主任说(🥩)我们(men )早(✖)恋。
还行吧(ba )。迟砚站得挺累(🏣)(lèi )，随便(❗)(biàn )拉开(🐓)一(yī )张椅子坐下(😼)，不(bú )紧(🐝)不慢(mà(💡)n )地说，再来几次我(😤)估计(jì(⏫) )能产生(✨)(shēng )免疫了(le )，你加把(🎋)劲。
你们(🌋)这样(yà(🙉)ng )还上什(shí )么课！不把问题(🙉)交代情(♊)(qíng )况，就(jiù )把你们(men )家长找(⏯)来。
我同(🌝)(tóng )学，孟(🀄)(mèng )行悠。说完，迟砚(🏗)看向(xià(🈯)ng )孟行悠(➰)(yōu )，给她(tā )介绍，这(🛏)我姐，迟(🔪)梳。
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