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劇情簡(jiǎn)介
我曾经说(shuō )过(💺)中国教(jiāo )育之所(😅)以差是(shì )因为(😵)教师(shī )的(🚉)水平差。
第(🌇)(dì )二(🥖)天中午(wǔ )一凡打(👝)我电话(huà(🚂) )说他(🈳)在楼下，我(💹)马上下(xià(🧝) )去，看见一部(bù )灰色的奥(ào )迪TT，马(👶)上上去(qù )恭喜(🎠)他梦(mèng )想(💴)成真。我坐(😦)(zuò )在(🎩)他的车(chē )上绕了(🧑)(le )北京城很久终(🌝)于(yú )找到(🗝)一(yī )个僻(🆒)静的地方，大家吃(chī )了一个中饭(😨)，互(hù(🕴) )相说了(le )几(🏯)句吹捧的(⛪)话，并且互(hù )相(🐇)表示真(zhēn )想活得(🔺)像对方(fāng )一样(🚡)，然(rán )后在(⛓)买单的时(🐯)(shí )候(📷)大家争(zhēng )执半个(🚌)钟头有(yǒ(🏳)u )余，一(🏽)凡(fán )开车(🚀)将我送到(📷)(dào )北京饭店贵宾(bīn )楼，我们(men )握手(🤥)依依惜别(bié )，从(✒)此以(yǐ )后(🙍)再也没有(🕡)见(jià(🌬)n )过面。
到(dào )了上海(🤗)以后，我借钱在(🔖)(zài )郊区租(🌬)(zū )了一个(⛔)房间，开(kāi )始正儿(ér )八经从事文(⛹)学创(🚃)(chuàng )作，想(xiǎ(❗)ng )要用稿费(💝)生活，每天白(bá(🏉)i )天就把自己憋在(⬜)(zài )家里拼(pīn )命(🔮)写东西(xī(😃) )，一个礼拜(🎿)里(lǐ(🤬) )面一共写(xiě )了三(🦉)个小说，全(👮)投给(🚃)了(le )《小说界(👱)》，结果没有(🙆)(yǒu )音讯，而我所(☕)(suǒ )有的文学激情(💴)(qíng )都耗费在(zà(🌜)i )这三个小(🏴)说里(lǐ )面(🅱)。
中国(💯)(guó )人首先就没有(😁)(yǒu )彻底弄明(mí(🔥)ng )白，学习和(🗳)上(shàng )学，教(🧤)育(yù )和教材(cái )完全是两个概念(🧓)(niàn )。学(🔍)习(xí )未必(🐋)要在学校(💸)里(lǐ )学，而(ér )在(📪)学校里往往不(bú(👹) )是在学(xué )习。
其(👊)实(shí )离开(🎼)上海对我(🎳)(wǒ )并(📪)没有什(shí )么特殊(🆑)的意义(yì(🔥) )，只是(🏤)有(yǒu )一天(💊)我在淮海(👬)(hǎi )路上行走(zǒ(🙍)u )，突然发现，原来这(🕠)个淮海路不是(🔮)属(shǔ )于我(✂)的而是属(😋)(shǔ )于(👯)大家的(de )。于是离开(🌏)上(shàng )海的愿望(👜)(wàng )越发强(😱)烈。这(zhè )很(🔎)奇怪。可能属于一种(zhǒng )心理变态(👼)(tài )。
教(🙅)师(shī )或者(😁)说学校经(🌹)常(cháng )犯的一(yī(😵) )个大错误就是孤(💓)(gū )立看不(bú )顺(👐)眼的。比如(🈲)，有一人(ré(🐬)n )考试(🧛)成绩(jì )很差，常常(💏)不(bú )及格(🦑)，有(yǒ(🥍)u )的教师就(♊)经常(cháng )以(😧)拖低班(bān )级平(🤜)均分为名(míng )义，情(💛)不(bú )自禁发动(🎾)其他(tā )学(🦔)生鄙视他(🌳)。并且(🔳)经常(cháng )做出一个(📏)学生(shēng )犯错全(🍬)班(bān )受罪(🤜)的没有师(🗳)(shī )德的事情(qíng )。有的教师潜(qián )意(🥒)识的(🍄)目(mù )的就(💜)是要让成(👵)(chéng )绩差的学(xué(🐩) )生受到(dào )其他心(💋)智尚未健(jiàn )全(🕑)的学(xué )生(😢)的排挤。如(👨)果(guǒ(🎥) )不是这(zhè )样，那这件事情(qí(🐽)ng )就做(🙊)得(dé )没有(🔍)意义(yì )了(🎛)。
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