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劇情簡介
这显然(🆔)不是(shì )景(jǐng )宝想要听的(de )话，他没动，坐在座(zuò )位上可怜巴巴(bā )地(🐶)(dì )说：(🕗)我我不(⏫)(bú )敢(gǎ(🐔)n )自(🍭)己去(👎)
迟(🐢)砚跟他(🏇)指路：洗手间，前面左拐走到(dào )头(tóu )。
贺勤和其(qí )他班两(🏩)个老师(🥥)从楼上(🚜)(shàng )的教(📼)师(🕰)食堂(🔧)吃(🔵)(chī )完(🧐)(wá(📞)n )饭下来，听(tīng )见(jiàn )大门口的动(dòng )静，认出是自己班的(de )学生，快步走(🌔)(zǒu )上(shà(🔷)ng )去，跟教(🥄)导(dǎo )主(⤴)(zhǔ(💆) )任打(📟)了(🔱)声招呼(🏛)，看向迟砚和孟行(háng )悠(yōu )：你们怎么(me )还(hái )不去上课？
贺勤这个(💊)班主任(👒)，还(hái )真(👃)是被他(🍁)们(🛣)这(zhè(😹) )帮(💜)(bāng )学生小看了(le )啊(ā )。
霍修厉这个人精不在场，光凭(píng )一个眼神就(🐞)能(néng )脑(🙆)(nǎo )补出(⏬)了故事(🖨)(shì(🈂) )，等迟(🏤)砚(🛴)从阳(🌔)台(⚫)出来(lái )，看教室里没(méi )外(wài )人，直接调(diào )侃(kǎn )起来：太子，你可真(🕑)狠，人姑(🕯)娘(niáng )都(😏)哭了，那(🚨)眼(🗼)(yǎn )睛(🔇)(jī(🐑)ng )红的我(🗺)都心(xīn )疼(téng )。
孟行悠甩开那些有的没的乱七(qī )八(bā )糟的念头，看(🥋)(kàn )了眼(🐆)景宝，说(😜)道(🥚)：我(🔝)都(📵)可以(💁)，听(🕜)(tīng )景宝的吧。
迟(chí )砚(yàn )举手把服务(wù )生(shēng )叫过来，点了几个店里(🤞)招牌菜(⏮)和(hé )一(🎼)(yī )个汤(🎦)，完(🐟)事(shì(🐇) )了(😭)(le )补充(🗡)一(🏯)句：一份番茄炒蛋一份白(bái )饭打包。
味道(dào )还(hái )可以，但是(shì )肉(🥠)(ròu )太少(🛐)了，食堂(🛂)阿姨的(🍕)手(🏗)每天(🚺)都(🕷)抖(dǒu )。
迟(🐪)砚笑笑，撕(sī )开煎饼果子(zǐ )的(de )包装袋，张嘴咬了一口，有皮有(yǒu )薄(😈)(báo )脆有(👏)肉还有(🎴)(yǒ(🚍)u )蔬(shū(👡) )菜(🎄)叶，一(🌁)口(🏣)(kǒu )入肚成功激起食欲，他毫不吝啬自(zì )己(jǐ )的夸奖，眼(yǎn )神(shén )亮(🥝)了下，说(🦄)：这比(♎)食堂卖(🔽)的(🚟)好吃(🔉)(chī(📴) )。
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