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劇情簡介
迟砚弯腰钻进(🈚)后座里，轻手(🔙)轻脚把景宝抱(⤵)出来，小孩子(😊)睡(shuì(🌈) )眠却不沉(🚃)，一腾空就醒了(🤼)。
外面天色黑(🏟)尽，教学楼(💔)的人(🚌)都(dōu )走(zǒu )空(💩)(kōng )，两(〰)(liǎng )个(gè )人(🔕)(rén )回(huí )过(guò(🌦) )神(shén )来(lái )还(há(🌽)i )没吃饭，才(🏭)收拾(🆕)收拾离开学(😒)校，去外面觅食(📑)。
孟行悠还在(🤠)这(zhè )里打量，迟(🆖)砚已经走上去(♈)，叫了一声姐(🚠)。
迟砚关灯锁门(👈)，四(sì )个(gè )人(🕉)(rén )一(yī )道(dào )走(💘)(zǒu )出(chū )教(jiāo )学(🐼)(xué )楼(lóu )，到楼(🔊)下时，霍修厉热(🏯)情邀请：一(🛹)起啊(🎲)，我请客，吃(🌓)什么随便(biàn )点(🏂)。
孟行悠摇头(🐷)：不吃了(🤾)，这个(🌯)阿姨加料好(😑)耿直，我今(jīn )晚(🥑)(wǎn )不(bú )会(huì(👛) )饿(è )。
贺(hè )勤(qí(🔪)n )走(zǒu )到(dà(🤓)o )两(liǎ(🈺)ng )个(gè )学生面(🚚)前站着，大有护(🍍)犊子的意思(🔂), 听完教导主任(💱)的话，不紧(jǐn )不(🎂)慢地说：主(🆓)任说得很对，但(🔻)我是他们的(🀄)班主任，主任说(👒)(shuō )他(tā )们(men )早(zǎ(🥓)o )恋(liàn )，不(bú )知(🦌)(zhī )道(dào )依(yī )据(👩)(jù )是什么？(🈶)我们(🔙)做老师的(🍱)要劝导学生，也得有理有据(💕), 教育是一(🏥)个(gè(🛥) )过程，不是一(🚳)场谁输谁赢的(📲)比赛。
没想到(🌱)他一口气说了(🍤)(le )这(zhè )么(me )长(zhǎng )一(📌)(yī )串(chuàn )，孟(mè(👀)ng )行(háng )悠(yōu )觉(jià(🥠)o )得(dé )惊讶，正(🖱)想开口，结果景(🧣)宝又缩了回去(😤)。
这显然不是(📰)景宝想(xiǎng )要听(🦌)的话，他没动(👕)，坐在座位上可(🧠)怜巴巴地说：(🔲)我我不敢(gǎ(📙)n )自(zì )己(jǐ(😝) )去(qù(🚁) )
走(zǒu )了(le )走(zǒ(🏾)u )了(le )，回(🤫)(huí )去(qù )洗(⚫)澡，我的手都刷酸了。
迟梳的(❓)电话响起(🤓)来, 几(⚫)句之后挂断(🏀), 她走(zǒu )到景宝(🌋)面前蹲下来(🥋)摸摸他的头，眼(🛀)神温柔：这两(🗓)天听哥哥(gē(👼) )的(de )话(huà )，姐(jiě )姐(🦔)(jiě )后(hòu )天(tiā(🤖)n )来(lái )接(jiē )你(nǐ(🐋) )。
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