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劇情簡(jiǎn)介
说起(😞)吃(👉)，孟行悠(📻)(yōu )可以说是(shì )滔滔不绝：别(bié )的(de )不说，就咱们学校附近(🉐)(jì(🤝)n )，后街(✂)拿(♿)快递(🤢)那(😝)(nà )条(tiáo )街，有家火锅粉，味道(dào )一(yī )绝，你站路口都能闻到(🕎)香(🦗)(xiāng )。然(🍕)后(🔦)前门(🚷)卖(🎉)(mài )水(shuǐ(🈸) )果那边，晚自习下课有(yǒu )个(gè )老爷爷推着车卖(mà(😥)i )藕粉，那(🚍)(nà(👵) )个藕(🛋)粉(🕡)也超好(🎟)(hǎo )吃(chī )，我上次吃了两碗，做(zuò )梦(mèng )都梦见自己在(zài )吃(chī(🗑) )藕(🏛)粉，给(🗝)我(🔱)笑醒了(🏗)。
贺(hè )勤(qín )说的那番话越想(xiǎng )越带劲，孟行悠还把自(zì )己(🙇)(jǐ(🔰) )整得(🔺)有(🐳)些感(📄)动(🗡)，坐下来(lái )后(hòu )，对着迟砚感(gǎn )慨(kǎi )颇多：勤哥一个数学(💯)老(✳)(lǎo )师(🧔)(shī(⛅) )口才(🤘)不(🔇)比许先(🥈)生差啊，什(shí )么‘教育是一(yī )个(gè )过程，不是一场(🦐)谁输谁(👊)(shuí(🗯) )赢(yí(🎖)ng )的(😵)比赛’(🔀)，听听(tīng )这话，多(duō )酷多有范，打(dǎ )死(sǐ )我我都说不出来。
孟(🛫)行(🏸)(háng )悠(🦖)(yō(💰)u )干笑两(🔭)声：可(kě )能(néng )因为我性格比较像男生(shēng )，姐姐你真的误(🏰)会(⛓)(huì )了(🛰)
孟(🧑)行悠(🥖)(yō(🎙)u )涂完卷轴的部(bù )分(fèn )，瞧着不太满意，站在(zài )桌(zhuō )子上总(🚜)算(⛺)能俯(📞)(fǔ(💢) )视(shì(💝) )迟(🍚)砚一回(🎠)，张嘴使唤他(tā )：班长，你去讲台看看，我(wǒ )这里颜(🏼)色是不(🚠)(bú(🕑) )是(shì(💚) )调(🧞)得太深(😾)了。
孟行悠不(bú )信(xìn )，把手放下来凑(còu )上前看，发现镜片还(📚)真(👪)(zhēn )没(🍯)(mé(⛎)i )度数，是(🥑)平光的。
思想(xiǎng )开(kāi )了个小差，孟(mèng )行(háng )悠赶紧拉回来，问(🍵)：(🤒)那(nà(🚤) )你(👆)(nǐ )为(⏸)什(🕤)么要跟(🐭)我说(shuō )？
孟行悠(yōu )发现跟迟砚熟(shú )了(le )之后，这个(🍤)人(👮)也没(🐠)看(🕴)着(zhe )那(⛲)(nà(🤥) )么难相(🐾)处，话(huà )虽(suī )然不多，但也不是少言(yán )寡(guǎ )语型，你(⛏)说一句(😛)他(🛰)也能(❎)回(🧚)(huí )你一(❤)句，冷不(bú )了(le )场。
五官几乎是一个模(mó )子(zǐ )刻出来的，小朋(👐)(pé(🕶)ng )友就(💗)是(♊)活脱脱(🚳)一个行走(zǒu )的(de )儿童版迟砚。
迟砚回头(tóu )看(kàn )了眼头顶的(🐦)挂(💠)(guà )钟(🌼)(zhō(🚩)ng )，见时(➿)间(💕)差不多(🚬)，说：撤(chè )了吧今儿，还有(yǒu )一小时熄(xī )灯了。
阿姨(🤺)在(🔁)(zài )那(🥀)(nà(🕊) )边提(🧦)醒(🎈)，迟砚走(🍜)过去扫(sǎo )码(mǎ )付钱，把两个(gè )果(guǒ )子接过来，说了(🌫)声谢谢(🥗)(xiè(🕳) )。
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