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劇情簡介
孟行悠扶(fú(🤢) )额(é )：真不(🌰)要，谢(xiè )谢您(👄)了大班长(zhǎng )。
(🚜)六班后门大(🔫)(dà )开着，迟砚(🛅)和(hé )孟(mèng )行悠(💘)站在教室(shì(📜) )最后面略显(🦊)突(tū )兀，引得经(🥧)过的(de )人总会(🍕)往教室(shì )里(🌗)面看几眼，带(dà(🥟)i )着探究意味(💝)。
孟行悠涂完(🎣)卷轴(zhóu )的部分(😜)，瞧着(zhe )不太满(🚔)意，站(zhàn )在(zà(🖇)i )桌子上总算能(🌙)(néng )俯视迟砚(👈)一回(huí )，张嘴使唤他：班长(🎽)，你去讲(jiǎng )台(😁)(tái )看看，我这里(💷)(lǐ )颜(yán )色是(🍥)不是调(diào )得(📳)(dé )太深了。
之前(🖕)(qián )那些所有(✨)看起(qǐ )来(lá(⚪)i )带点什么意思(⛺)(sī )的行为言(♏)语，原来只是(🥃)出于朋(péng )友的(🍈)角度，简(jiǎn )单(📸)又纯粹。
孟行(🤱)(háng )悠站得腿有(🖌)点(diǎn )麻，直腰(😸)活动两(liǎng )下(🤹)，肚子配合(hé )地(🦗)叫起来，她自(😏)(zì )己都笑了(🐝)：我(wǒ )饿了，搞(👉)黑板(bǎn )报(bà(✏)o )太累人。
孟行(háng )悠被迟梳这(🍈)直(zhí )球(qiú )砸(🎴)得有点晕，过了(📋)几秒才缓(huǎ(⏱)n )过(guò )来，回答(👲)：没(méi )有(yǒu )，我(⛵)们只是(shì )同(🎶)(tóng )班同学。
两(😠)个(gè )人僵持了(🎽)快一(yī )分(fè(🌺)n )钟，景宝见哥(🐚)(gē )哥软硬不吃(👘)，不情不愿地(🅰)松开(kāi )他的(🤽)腿，往孟(mèng )行悠(🛹)面前走。
孟(mè(🏘)ng )行悠发现楚(😽)司(sī )瑶这人读(🍼)书不怎(zěn )么(🔕)样，这种八(bā(📽) )卦琐事倒是看(🤕)得(dé )挺准，她(🧞)露出(chū )几分(🎆)笑，调侃(kǎn )道(dà(🦄)o )：瑶瑶，你看(🏆)(kàn )你不应该在(📜)学(xué )校(xiào )读(💃)书，太屈才(cá(🐜)i )了。
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