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劇情簡介
几(🍇)秒(miǎo )的死寂之后，孟(mèng )行悠(🐥)到底(dǐ(🍲) )是忍不住(🤸)，拿着(zhe )菜单(🔟)笑得不(🐠)行(háng )：砚(🎵)二宝哈(hā )哈哈哈哈哈哈(hā(🎅) )哈(hā )哈(🥂)，你这名字(🛎)可真是太(🎞)好(hǎo )听了，一点都(🍬)(dōu )不(bú(➿) )接地气！！！
教(🤹)导主任气(🥚)(qì )得想(🔲)冒烟：你(🐔)们(men )两个一个(gè )鼻孔出气，连(🎢)(lián )说(shuō(🚗) )话口气一(🍳)(yī )样没礼(🍷)貌，还说(shuō )只是同(🔱)学关系(xì )？
你少(🗝)给我(wǒ )绕(🏴)圈子，我(🚨)现在(zài )说(🌱)的是你们两个的问题！昨天(🐳)也是你(🤝)们(men )两(liǎng )个(✡)，你们(men )什么(🐕)关系，非(🏏)得(dé )天天(🎎)往一堆凑(còu )？
施翘本来(lá(🙁)i )想呛呛(📀)回去，可(kě(🏟) )一想到自(🎡)己那个还吊着石(🐂)(shí )膏的(📥)大表姐，又(☕)(yòu )把话给(🥋)憋(biē )了(🤫)回去，只冷(🍡)哼(hēng )一声，再不敢多(duō )言。
按(🔇)照(zhào )孟(🚎)行悠的习(🚇)惯(guàn )，一贯(🦈)都是(shì )边走边吃(🈁)的，不(bú )过考虑迟砚的(de )精(jī(🗒)ng )致做派(🎓)，她没动口(🖊)，提议(yì )去食堂吃。
孟行悠心(🥨)头茫(má(⛵)ng )然, 但此刻(⛷)也不(bú )好(👄)(hǎo )多问(🕖), 站起(qǐ )来(✋)后也没再说话(huà )。
孟行悠每(😶)次(cì )听(⏹)(tīng )到这种(✉)官(guān )腔就(🤕)无语，碍(ài )于(yú )贺(🤧)勤面子(🗑)没有呛声(📤)。
五官(guān )几(🕰)乎是一(🐊)个模(mó )子(😱)(zǐ )刻出来的(de )，小朋友就是活(🉐)(huó )脱脱(🦂)一个行走(🌗)的(de )儿童版(😜)迟(chí )砚。
听见自己(🈂)(jǐ )的(de )名字，景(jǐng )宝抬起头，小(🎂)心(xīn )翼(🏛)翼地望着(🎍)孟(mèng )行(há(🧡)ng )悠，几秒(miǎo )之后又(👪)低下去(🥓)，咬咬唇还(🧡)是没说话(〰)。
教导(dǎ(👽)o )主任见贺(🏊)勤过(guò )来(lái )，噼里啪(pā )啦一(🍢)通呵斥(🌯)：看(kàn )看(👙)你们班的(🔊)学(xué )生(shēng )，简直要(🕷)(yào )反了天了，你这(💉)(zhè )个班主(🦗)任怎么(🏼)当的？
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