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劇情簡介
孟(📩)行悠每(měi )次听到(dào )这种官(guān )腔就无(🍁)(wú(💗) )语，碍(ài )于贺勤面(🏐)子(🔗)没(🎻)有呛声。
孟行悠受宠若惊(jīng ), 摇头婉(➡)(wǎ(🎵)n )拒(📩)：哪(nǎ )的话, 姐(jiě(💚) )姐(⏰)太客气(qì )了。
刷(shuā )完黑板(bǎn )的最后(hò(🍛)u )一(🌽)个角(jiǎo )落，孟行悠(🔵)把(📆)画(🌖)笔扔进脚边的小水桶里(lǐ )，跑到(dào )教(🐂)室(💣)最(zuì )前面的讲台(🐔)上(📿)瞧(🔬)(qiáo )，非常(cháng )满意地(dì )说：完(wán )美，收(🐏)(shō(💺)u )工！
你们这样还上什(🛐)么(🤢)课！不把问题交(jiāo )代情况(kuàng )，就把(bǎ )你(🥗)们(🍒)家长(zhǎng )找来。
她这(🥕)下(👟)(xià(😀) )算是彻(chè )底相信(xìn )迟砚没有针对(🌚)她(🔗)，但(🚂)也真切感受到迟(🎥)砚(🤶)(yàn )对她没(méi )有一丝(sī )一毫的(de )意思。
快(🚺)(kuà(😘)i )走到教(jiāo )室的时(🔏)(shí(🤧) )候(👨)，孟(mèng )行悠才(cái )回过神来，扯扯迟砚的(🚑)袖(🎒)口：你说主任(rè(📿)n )会(🚠)不(🌜)会(huì )一生气(qì )，就把勤哥给开(kāi )了(🕢)啊(🍥)？
文科都(dōu )能学好(🌅)(hǎ(🎩)o )的男生(shēng )，心思是不是都这么细腻？(🔄)
孟(⚡)行悠把迟(chí )砚拉(🌦)到(🆗)(dà(🖊)o )旁边等(děng )，免得妨碍后面(miàn )的人点(🏤)(diǎ(🔗)n )菜(💋)。
没(méi )想到今(jīn )天(🔛)从(🤟)迟(🚙)(chí )砚嘴里听到，还会有一种新奇感(👻)，这(🦊)种(zhǒng )感觉还(hái )不(📔)赖(🏒)。
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