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劇情簡介
孟行悠(🔒)(yōu )被他的反(♉)应逗(dòu )乐，在(🕡)旁边(biān )搭腔(🚡)：谢(xiè(🤫) )谢阿姨，我(wǒ(🕛) )也多来点(diǎ(📲)n )。
五中是规(guī(💆) )定学生必须(🤨)住(zhù )校的，除(👬)非高三或者(zhě(🍙) )身体有特殊(😞)(shū )情况，不(bú(😶) )然不得走读(🐿)(dú )。
哥哥的(de )同(🦍)学也在，景宝(📨)去跟她(🆘)打(dǎ(🍃) )个招呼(👩)(hū )好吗？
(🤳)六班(bān )后门(🖱)大开着，迟砚(📣)和(hé )孟行悠(🏕)站在(zài )教室最后(hòu )面略显(🔕)突兀(wū )，引得(🈴)经过的(de )人总(🔑)会(huì )往教室(💟)里面看(kàn )几(🤘)眼，带着探究(🦔)意味(wè(👑)i )。
孟行悠一(yī(🐌) )直觉得贺(hè(👅) )勤这人脾气(🤪)(qì )好，好得(dé(⏬) )像个软柿子(🌉)(zǐ )，一点战斗力(🕴)(lì )都没有(yǒ(🎳)u )，所以才被领(🉐)(lǐng )导穿小鞋(👤)，在班上也(yě(👼) )没有威信。
霍(🌬)修厉也(🈁)(yě )就嘴上过(📒)过(guò )瘾：不(♓)是我的(de )菜，我(😹)(wǒ )还是不祸(👥)害了(le )。
一听有(🦏)陌生人，景(jǐng )宝的动作瞬(shù(🌽)n )间僵住，下一(✡)秒缩回(huí )后(🕜)座的角落，抵(🐽)触情(qíng )绪非(🎼)常严重(✳)：不(🍇)不想不(🕷)要去
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思想开了(🎀)个(gè )小差，孟(🖨)(mèng )行悠赶紧(🏪)拉(lā )回来，问(wèn )：那你为什(😛)(shí )么要跟我(🔉)说？
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