主任毫不讲(🐢)理(lǐ ):怎么别的同学(xué )就没(📷)有天天在一(🗻)(yī )起?
迟砚(❓)拿出没(méi )写(🐧)完的练习(xí(🦓) )册,翻开铺平,顺便(biàn )回答:说(⏲)得对。
没说过(📜),你头一(yī )个(🏒)。别人好端端(📪)(duān )表个(gè )白(🛃)我拒绝就(jiù )成,犯不着说这(zhè(🥢) )么多(duō ),让人(🍋)尴尬(gà )。
孟行(🐘)悠被迟梳(shū(💾) )这直球砸得(🥞)有点(diǎn )晕,过了(le )几秒才(cái )缓过(😒)来,回答:没(🦆)有,我(wǒ )们只(👩)是(shì )同班同(🖨)学(xué )。
教导主任板着(zhe )脸, 哪能被(📸)这一句(jù )话(😜)就给打发:(🕯)你(nǐ )说没有(🎾)就没有?你(🌶)这个班主(zhǔ )任也(yě )太不负责(❓)任了,这个年(📏)龄段的学(xué(🍴) )生不能走错(😳)路,我们做老(📛)师的要(yào )正确(què )引导。
迟砚(yà(🔈)n )把右(yòu )手的(🌽)那杯放(fàng )在(🍾)她(tā )面前,拉(🙃)开(kāi )椅子坐(😉)下。
贺勤(qín )说的那番话越想(xiǎ(😛)ng )越带劲,孟行(🍴)悠(yōu )还把自(📕)己(jǐ )整得有(🎈)(yǒu )些感动,坐下来(lái )后,对着(zhe )迟(🕟)砚感慨颇多(➰):勤哥一个(🎴)数学老(lǎo )师(🌎)口才不比许(😝)先(xiān )生差啊,什(shí )么‘教育是(🛢)一个(gè )过程(🍻)(chéng ),不是一场(🔪)谁输(shū )谁赢(😺)的比赛’,听(🚌)听这话,多酷(kù )多有范,打死我(👥)(wǒ )我都(dōu )说(🕢)不出来。
贺勤(👪)(qín )和其他班(🚂)两(liǎng )个老(lǎ(🎋)o )师从楼上的(de )教师食堂吃完饭(🦃)(fàn )下来,听见(🏹)大门(mén )口的(🍅)动静(jìng ),认出(✏)(chū )是自己班(bān )的学生(shēng ),快步(🐪)走(zǒu )上去,跟(🐦)教导主(zhǔ )任(🚞)打了声招呼(🏑),看向迟砚和(🥠)孟行(háng )悠:你们怎么还(hái )不(🧒)去上课?
这(📢)几(jǐ )年迟砚(🚣)拒绝过女(nǚ(💠) )生不说一百(🔠)个,也有几十个,孟(mèng )行悠是头(🈵)一个敢(gǎn )把(🚲)这事儿摆在(👸)台(tái )面上(shà(🛏)ng )跟他论是非(🧑)(fēi )的人(rén )。
见贺勤一(yī )时没反(⚽)应过来孟(mè(🔥)ng )行悠话里话(🔎)外的(de )意思, 迟(🗒)砚站在旁(páng )边,淡声(shēng )补充道(😽)(dào ):贺老师(🚖)(shī ), 主任说(shuō(🍦) )我们早恋(lià(🎼)n )。
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