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劇情簡介
迟(🕺)砚脑中(zhōng )警铃(líng )大作，跟上(⚫)去(😧)，在孟行(♓)悠说(shuō )第二句(jù )话之(zhī )前(🎏)，眉(📕)头紧拧(📉)，迟疑片刻，问道：你不(bú )是(🔷)想(🛡)(xiǎng )分手(🥘)吧？
迟(🔯)砚往后靠，手臂随(suí(🔳) )意(👴)地(dì )搭(🛹)在(zài )椅(🏞)背上，继续说：现在他(🚈)们的关(🍼)注(zhù )点(🕕)都(dōu )在你(nǐ )身上，只要放点流(〽)言出(chū(⤴) )去，把(bǎ )关注(zhù )点放(fàng )我身(🛁)上(⛑)来，就算(🛵)老师要(yào )请家长(zhǎng )，也(yě )不(😽)会(🚌)(huì )找你(🚙)了。
可是想到迟砚刚刚说(shuō(😂) )的(🔋)话(huà )，孟(📂)(mèng )行悠迟疑片刻，还是划过(⛰)肯(🧙)(kěn )德基(🚈)外(wài )送，点了(le )一份皮蛋瘦肉(🔠)粥(🍑)配蒸饺(📿)(jiǎo )，要多(🌘)(duō )健康(kāng )就有(yǒu )多(😡)健(🐕)康。
孟母(🚼)一边开(🍴)车一边唠(lào )叨：悠悠(🎳)(yōu )啊，妈(📻)妈工作(😋)忙不能每天来照顾你(nǐ )，我(wǒ(😔) )跟你(nǐ(🎒) )爸商量了一下，让郑姨(yí )过(🗽)来(💫)跟(gēn )你(🤮)一(yī )起住(zhù )照顾你，你这一(📰)年(🖲)就安(ā(🔧)n )心准备(bèi )高考(kǎo )，别(bié )的事(🚅)情(🐫)都不用(🎼)你操心。
迟砚悬(xuán )在半(bàn )空(🐦)中(🥙)(zhōng )的心(🏋)落了地，回握住孟行悠(yōu )的(🛣)手(🎃)：想跟(💍)(gēn )我聊(👧)(liáo )什么？
迟砚也愣(🕍)住(🙃)了：那(🕖)你说(shuō(🐐) )不能(néng )这么(me )算了
孟行(🤩)悠满意(⏱)地笑了(👷)，抬手(shǒu )拍拍(pāi )黑框(kuàng )眼镜的(🍦)肩膀，感(🦀)受她身体在微微发(fā )抖，笑(🆎)意(☔)(yì )更甚(🔛)，很是友好地说：你们这(zhè(🐦) )有(👧)嚼(jiáo )舌(🕵)根(gēn )的功夫，都上清华北大(🏄)(dà(🗯) )了。
迟(chí(🔧) )砚见(jiàn )孟行(háng )悠突然挂了(🏗)电(🥉)话，正纳(🛍)闷准备(bèi )回拨(bō )过去(qù )，就(🚲)听(❤)见了敲(👶)门声。
孟(🏘)行悠(yōu )没听懂(dǒng )前半(🌵)(bàn )句，后(🥧)半句倒(⛏)是听懂了，夹(jiá )菜的手(🤖)(shǒu )悬在(🐦)(zài )半空(🏴)(kōng )中，她侧头看过去，似笑非笑(🍖)(xiào )地说(😮)(shuō )：同(tóng )学，你阴阳怪气骂(📪)谁(🍾)呢？
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