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劇情簡介
等(děng )我到(dào )了学院(🏺)以后开始(shǐ(➿) )等待(🧖)老夏，半(🎺)个(gè(🥢) )小时(shí(🏧) )过去(🔆)他终于(🍊)推车(✍)(chē )而来(💁)，见到(💍)(dào )我就(jiù )骂(🌷)：日本鬼(guǐ(🏫) )子造(zào )的东(🛏)西真(⬇)他妈重(🤞)(chóng )。
到(🕚)了北京(🤨)(jīng )以(🔲)后(hòu )我(🛬)打算(🚨)就地找(🔶)工(gō(👒)ng )作，但这个想(💕)法(fǎ )很快(kuà(👏)i )又就地(dì )放(💴)弃。
我说：行啊，听说你在三环里(lǐ )面买(mǎi )了个房子?
说完觉(jiào )得自己很矛(máo )盾，文学这样的(de )东西(xī )太复杂，不(〰)畅销(xiāo )了人(🅰)家说(👹)你(nǐ )写(💅)的(de )东(🥁)西没有(🈯)人看(🐊)，太畅销(🎹)了人(🆖)家说(shuō(🔞) )看的(😩)(de )人多的不是(⛄)好东(dōng )西，中(🦁)国不(bú )在少(🖕)(shǎo )数(🌤)的作家(🙍)专(zhuā(📿)n )家学(xué(✌) )者希(💿)望我写(🕉)的东(🐸)(dōng )西再(😳)也没(🛄)人(rén )看，因为(🅿)他们写的东(⛵)(dōng )西没有人(🛎)看，并(bìng )且有(yǒu )不在少(shǎo )数的研究人员觉得《三重门》是本垃(lā )圾，理由是像这样用(yòng )人物对话来(lái )凑字(zì )数的学生小(xiǎ(🛏)o )说儿(🔔)(ér )童文(🍱)学没(👨)有文学(🌘)(xué )价(📴)值，虽然(💭)(rán )我(🥠)的书往(🏴)往几(🕙)十页不(bú )出(🎹)现一句人物(🛴)对(duì )话，要对(🐬)话起(🔉)来也不(🎆)(bú )超(🕐)过五句(🔲)话(huà(🏿) )。因(yīn )为(🛐)我觉(🕸)得人(ré(🍅)n )有的(🏯)(de )时候说话很(🆎)没有(yǒu )意思(🗝)。
而且(qiě )这样(💧)(yàng )的节目对人歧视(shì )有加，若是嘉宾(bīn )是金(jīn )庸巩利(lì )这样的人，一定安排(pái )在一流的酒店，全程(chéng )机票头等仓；倘(tǎ(🥈)ng )若是(👆)农民之(🔒)(zhī )类(🎦)，电视台(🍡)恨不(🕉)(bú )得这(📗)(zhè )些(🦅)人能够(✋)在他(🌌)们(men )的办公室(⏪)里(lǐ )席地而(🔔)睡，火车票只(✋)(zhī )能(🥟)报坐的(👪)不报(🐝)睡(shuì )的(💌)。吃饭(👧)的时候(🙄)客饭(🐑)(fàn )里有(😦)块肉(🦗)已(yǐ )经属(shǔ(🍐) )于很慷慨的(📣)(de )了，最为可恶(🗓)的是此(cǐ )时他们会上(shàng )前说(shuō )：我们都是吃客(kè )饭的，哪怕金庸(yōng )来了(le )也只能(néng )提供这个。这是台里(lǐ )的规矩。
中国人(🆙)(rén )首先(xiān )就(🏆)没有(🏿)彻底弄(🎥)明(mí(🌩)ng )白，学习(😩)和(hé(😯) )上学(xué(😚) )，教育(🕐)和教(jiāo )材完(🥈)(wán )全是两个(👰)概念。学习未(🍫)必要(yào )在学(📮)校里(🥛)学，而在(☕)学(xué(🛃) )校里往(🙍)往不(🧒)是在(zà(❇)i )学习(🖍)(xí )。
孩子是一(💱)个很(hěn )容易(😇)对看起(qǐ )来(🤑)好(hǎo )像知道(🎠)很多(duō )东西(xī )的人产生崇拜心(xīn )理的人，可(kě )是能(néng )当教师的至少已(yǐ )经是成年人了，相对(duì )于小学的一(🙇)班处男来说(🏖)，哪(nǎ(🕝) )怕是一(❓)个流(🤑)氓，都能(🌵)(néng )让(♟)这班处(🍴)男肃(👮)然(rán )起敬。所(😡)以(yǐ )首先(xiā(🍾)n )，小学的教师(😲)水(shuǐ )平往往(🦓)是比(🆙)较低(dī(🙊) )的。教(🛥)师本(bě(😹)n )来就(🐰)是一个(🤬)由低(✒)能力(lì )学校(♐)培训出来的(🥂)(de )人，像我上学(🍍)的时候(hòu )，周(🏕)围只有(yǒu )成绩(jì )实在不行，而且(qiě )完全没有什么特(tè )长，又不想(xiǎng )去当(dāng )兵，但考大专又(yòu )嫌难听的人才选(🛂)(xuǎn )择了(le )师范(🔲)，而在(👄)师范里(🈶)培养(🔊)出一(yī(🦗) )点真(😶)本事，或(😳)者(zhě(⏯) )又很(hěn )漂亮(📷)，或者学习(xí(🚾) )优异的人都(🈷)(dōu )不会(huì )选(♿)择出(💮)来做老(🌷)师(shī(🏳) )，所以在(💆)师范(🤘)里(lǐ )又(🛹)只有(🍠)成绩(jì )实在(🤵)不行，而且完(🥫)全(quán )没有特(🤛)长，又不(bú )想(🍽)去(qù )当兵，嫌失业太(tài )难听的人选(xuǎn )择了(le )做教师。所(suǒ )以可(kě )想教师的本事能(néng )有多大。
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