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劇情簡(jiǎn)介
迟(🏏)砚从(cóng )桌子上(shàng )抽出一张(🐄)湿纸巾，把孟行(🎉)悠手上的眼(🔞)镜(jìng )拿过来，一(🧛)边擦(cā )镜片(🕕)一(😆)(yī )边说：我(✖)弟说(shuō )我不(🎩)戴(🥘)(dài )眼镜看(kàn )着凶。
六班(🔻)后(🎢)门大开着，迟砚和孟行(há(🕐)ng )悠(🖌)站在(zài )教室最后(hòu )面略显(🚨)(xiǎn )突兀，引得经(🚂)(jīng )过的人(ré(🍷)n )总会往(wǎng )教室(🐕)里(lǐ )面看几(🎱)眼(👕)，带着探究意(🎂)味。
孟行悠笑(🙍)着(💐)(zhe )点点头(tóu )，乖巧打(dǎ )招呼(🙊)：(📩)姐姐好(hǎo )。
之前(qián )那些所(👏)(suǒ(🧐) )有看起(qǐ )来带(👄)点(diǎn )什么意(🍻)思的行为言语(💋)，原来只是出(🎲)于(🚤)朋(péng )友的角(🏧)度，简单(dān )又(🙋)纯(😃)粹(cuì )。
主任(rèn )我们去(qù )办(⬇)公(💷)室(shì )聊。贺(hè )勤转身(shēn )对(🐳)两(✒)个学生说，你们先回教室，别(💄)耽误(wù )上课。
你(🥫)(nǐ )们两个(gè(🔄) )站住，快上课(kè(🚬) )还在这(zhè )里(☔)做(🆓)什(shí )么！
贺(hè(🖲) )勤和其他班(📎)两(🌸)个老师从楼上的教师食(🐒)堂(🥙)(táng )吃完饭(fàn )下来，听(tīng )见(🌨)大(🐆)门(mén )口的动(dò(🏓)ng )静，认(rèn )出是(👐)自(zì )己班的(de )学(🌄)生，快步走上(👌)去(✡)，跟教导主任(🦑)打了声招呼(🌳)，看(💅)向迟砚和孟行(háng )悠：你(🥗)(nǐ(🎇) )们怎么(me )还不去(qù )上课？(⏯)
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