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劇情簡介
迟砚(yàn )回头(🔗)看了眼头(💁)(tóu )顶的挂(🏏)钟，见(jiàn )时间差不多，说(🎁)(shuō )：撤了(🏩)吧今(jīn )儿(💅)(ér )，还有一小时(shí )熄灯(🏬)了。
迟梳(shū(🌅) )略有深意(🔮)地看(kàn )着(🔣)她(👷)，话里有(yǒ(🔱)u )话，暗示意(✍)味(wèi )不要(🕘)太过明显(🐧)(xiǎ(🎺)n )：他从不(🍛)跟女生(shē(💕)ng )玩，你头一(👏)个(gè )。
这里(🍅)是视角(jiǎo )盲区，从外面(🌛)(miàn )窗户瞧(🌄)不见，除非(🗝)从前门进(jìn )教(jiāo )室。
孟(🌕)行悠(yōu )扪(🌨)(mén )心自问(⏰)，这感(gǎn )觉好像不算很(💙)(hěn )糟糕，至(🐟)少比(bǐ )之(📔)前那种漂浮(fú )不定怀(🗒)疑自己(jǐ(🍢) )的感觉好(🍠)上一(yī )百(bǎi )倍。
贺勤走(🍀)到(dào )两个(🚩)学生面前(💫)(qián )站着，大(💉)有(🍕)护(hù )犊子(🔥)的意思, 听(🚦)(tīng )完教导(⛴)主任的(de )话(💬)，不紧不慢(màn )地(dì )说：(🏻)主任说(shuō(🐗) )得(dé )很对(🙂)，但我是(shì )他们的班主(📯)任(rèn )，主任(🏡)说他们(men )早(🏙)恋，不知道(dào )依据是什(🛢)么？我们(➰)做老师的(🚦)(de )要(yào )劝导学生，也(yě )得(🏣)有理有据(✅), 教(jiāo )育是(🛥)一个过程(chéng )，不是一场(🏖)谁(shuí )输谁(🛀)赢的比赛(⬆)(sài )。
小时候有段(duàn )时间(♍)，大院里(lǐ(🚺) )面(miàn )那些(🗒)孩子不知(😿)(zhī(🈂) )道从哪学(🕦)的，总爱在(📨)别人的(de )名(📬)字后面加(🌥)一(yī )个崽字，彼此(cǐ )之(🏔)间叫来叫(🛬)去(qù )，流行(🎾)了大半(bàn )年(nián )，后来这(🐞)阵风(fēng )过(👅)去，叫的人(📚)(rén )也少了。
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