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劇情簡介
霍(huò(🧑) )修(➗)厉这个人精不(bú(👯) )在场，光(guāng )凭一个(💸)眼(💼)神就(jiù )能脑补出(🍉)了故事(shì )，等迟砚(yà(🗞)n )从阳台出来，看教(⛱)室(🕦)里(lǐ )没外人(rén )，直(🍽)接(🥃)调(diào )侃起来：太(🥉)子(zǐ )，你可真(zhēn )狠(🌾)，人(🤰)姑娘都哭(kū )了，那(🐧)眼(🥁)(yǎn )睛红(hóng )的我都(⛪)心(xīn )疼。
霍修厉也(⏩)就(🎙)(jiù )嘴上过过(guò )瘾(🚧)：(🎼)不是我的(de )菜，我还(🥑)是不祸(huò )害了。
贺(🍺)(hè(📙) )勤赔笑，感到(dào )头(📿)疼(👘)：主任，他(tā )们又(🔧)怎么(me )了？
霍修厉也(✂)(yě )就嘴上过过瘾(🚮)：(😜)不是我的(de )菜，我还(✔)是不(bú )祸害了。
迟砚(🚇)失(shī )笑，解释(shì )道(🍯)：(🚹)不会，他(tā )没那么(👵)大(🎵)(dà )权力，公立学校(🤜)(xiào )教师都是教育(🧦)(yù(👟) )局编制在(zài )册，哪(🧛)那(🦗)么容易(yì )丢饭碗(🕐)。
快走(zǒu )到教室的(🗼)(de )时(🐁)候，孟行悠才(cái )回(🕺)过(🕤)神来(lái )，扯(chě )扯迟(🧗)砚的(de )袖口：你说(🌵)主(📃)任(rèn )会不会一(yī(🥃) )生(🕦)气，就把勤(qín )哥给(🎴)开了啊？
孟(mèng )行悠(🐫)长声(shēng )感叹：没(📘)想(😇)到(dào )你是这样的(🐪)班长(zhǎng )。
六班(bān )后(🐔)门大开着，迟砚和(🥓)孟(🍶)行悠站(zhàn )在教室(🎇)最(🔲)(zuì )后面略显突兀(🐈)(wū )，引得经(jīng )过的(🎦)人(🗾)(rén )总会往教(jiāo )室(😠)里面看几眼(yǎn )，带着(🤙)探(tàn )究意味。
可刚(👠)刚(🍝)(gāng )那番话说(shuō )的(🛋)可(🕎)(kě )一点不软(ruǎn )柿(🥂)子，至少她读(dú )书(👸)这(🏿)么多(duō )年，没见过(🈶)敢(🌐)(gǎn )跟教导主任这(🕉)么(me )说话的老(lǎo )师，不(😟)卑不亢(kàng )，很有气(🔕)场(🔥)。
都(dōu )可以，我(wǒ )不(🎀)挑食。孟行(háng )悠看自(⛰)己一手粉(fěn )笔灰(🚸)，等(🔒)(děng )我洗个手。
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