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劇情簡介
前(qián )门水果街路(💅)口(🌁)(kǒ(👏)u )，一个老爷爷推着车(chē(🧑) )卖，很(🉑)明显(xiǎn )的。
迟砚(yàn )晃到(🦎)孟行(🚽)悠(yōu )身边来，盯着(zhe )黑板(🌾)上(⤴)(shà(🚓)ng )人物那处空白(bái )，问：那(🛐)块(💵)颜色很多(duō )，怎么分工(gō(🐎)ng )？(🐉)
偏(👑)偏还(hái )不矫情不藏(cá(🌍)ng )着掖(🔤)着，完全符合她(tā )打直(⏪)球的(📸)风格(gé )。
你们(men )两个站住(🌨)，快(📶)(kuà(💡)i )上课还在这(zhè )里做什么(💑)(me )！
贺(😅)勤说的(de )那番话越(yuè )想越(📸)带(🏥)劲，孟行悠还把自(zì )己整(♈)得(dé(🏗) )有些感动，坐(zuò )下来后(🐍)，对着(🏅)迟砚感(gǎn )慨颇多：勤(⏸)(qín )哥(🗾)一个数(shù )学老师口才(cá(💮)i )不(🏎)比许先生差(chà )啊，什(shí )么(📊)‘(🤴)教育是一(yī )个过程，不是(🥦)一(🤭)场(🧙)谁(shuí )输谁赢的比(bǐ )赛(🖨)’，听(🌽)(tīng )听这话，多(duō )酷多有(♋)范(fà(📞)n )，打死我我(wǒ )都说不出(👫)来(📝)。
你(🐘)又不(bú )近视，为什么(me )要戴(🎋)眼(🎠)镜？孟行悠盯(dīng )着走过(🏅)来(😄)的(🏒)(de )迟砚，狐(hú )疑地问，你(nǐ(❣) )不会(♋)是为了装(zhuāng )逼吧？
迟(🍄)砚弯(🆒)腰钻进(jìn )后座里，轻手(🥦)轻脚(🌟)把(bǎ )景宝抱出来(lái )，小孩(⏰)子(🏟)(zǐ )睡眠却不沉(chén )，一腾空(🏰)就(🖍)醒(xǐng )了。
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