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劇情簡介
一(yī )句话听(tīng )得迟梳百(bǎi )感交集，她垂(🐭)眸(👡)(mó(🔨)u )敛起情绪，站起(qǐ )来跟迟砚说：那(nà(🔼) )我(🖋)走(🔐)了。
景宝(😤)在(zài )场，这个小朋友(yǒu )浑身上下(🌠)都(🥏)充(🌝)满(mǎn )了神秘感，孟行(háng )悠什么都不知(🅰)道(♎)(dà(〽)o )，现在这(📙)个(gè )情况(kuàng )也不好问什(shí )么，她(🐈)只(📣)是(🛴)能感(gǎn )觉到(dào )景宝跟其他小朋(péng )友(💭)的(🛑)不(🛐)一(🤜)样。
景(✉)(jǐng )宝不知道(dào )是怕生(shēng )还是觉(🤗)得(🖐)(dé(🌶) )自己完(wán )成了哥哥(gē )交代的(de )任务, 撇下(🛂)(xià(📤) )孟(👱)行悠(yōu )转身跑回(huí )迟砚身边去，站(zhà(😷)n )在(👮)他(🐜)身后拽(🧖)着迟(chí )砚外套衣角, 垂着(zhe )小脑袋(🏩)，再(⏯)无(🌼)别(bié )的话。
这显然不(bú )是景宝想要听(🎁)的(📳)(de )话(🏯)，他没动(🧚)，坐(zuò )在座位上可怜巴(bā )巴地说(🙈)：(🐗)我(🕞)(wǒ )我不(bú )敢自己去
孟(mèng )行悠(yōu )笑着(🔟)点(🎡)点(🐋)头(⏸)(tóu )，乖(🔌)(guāi )巧打招呼：姐姐(jiě )好。
两个人(📦)僵(🔦)持(🐼)(chí )了快一分(fèn )钟，景(jǐng )宝见哥哥(gē )软硬(🎩)不(🎤)(bú(👃) )吃，不情(qíng )不愿地(dì )松开他的(de )腿，往(wǎ(💩)ng )孟(🎢)行(😜)悠面(mià(🏨)n )前走。
教导主任(rèn )板着脸, 哪能被(🚄)这(🎪)(zhè(🕸) )一句话就给打发(fā )：你说没有就没(🎠)(mé(🎋)i )有(😖)？你这(🗜)个班主(zhǔ )任也太不负责任(rèn )了(😓)，这(🌦)个(⬛)年龄段(duàn )的学生不能(néng )走错(cuò )路，我(🙌)们(💑)做(🧗)(zuò(📂) )老师(😁)(shī )的要正确引(yǐn )导。
她这下算是(🏦)彻(💾)底(💵)(dǐ )相信迟砚没有针(zhēn )对她，但也真切(qiē(💳) )感(🍯)受(🏐)到迟(chí )砚对她(tā )没有一丝(sī )一毫的(🕝)(de )意(📦)思(🍅)。
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