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劇情簡(jiǎn)介
秦千艺洗(xǐ )完(wán )手从阳台出(🕍)(chū )来(🏬)，听见迟(🖼)砚说(🎡)话，走(🌟)(zǒu )上来主动提(tí )议：都辛(xīn )苦了，我请(🥝)(qǐng )大(🐪)家(🌁)吃宵(🍖)夜吧(🏳)(ba )。
见贺(🥖)勤(qín )一时没反应(yīng )过来孟行悠话里话(➿)外(wài )的(🛥)(de )意思(🔺), 迟砚(🔚)站(zhà(✂)n )在旁边，淡声补充道(dào )：贺老师, 主任(rè(🈶)n )说我们(🎼)早恋(🍆)。
迟砚(🔏)对(duì )景(jǐng )宝这种抵触(chù )情绪已经(jīng )习(🛃)以为(🏳)常，改变(🧙)也不(🎓)是一(🎻)瞬间的(de )事(shì )情，他看见(jiàn )前面不远处的(🌗)一家(🔔)川(chuān )菜(❗)(cài )馆(🌏)，提议(🚆)：去吃那家？
教导主任(rèn )板(bǎn )着脸, 哪(⤵)能被(⏸)(bè(🥏)i )这一(😵)句话(🦎)(huà )就(🕺)给打发：你说没有就没(méi )有？你这(zhè(🤴) )个班主(🙌)任也(✒)(yě )太(🗡)不负(🙃)责任了，这个(gè )年(nián )龄段的学生(shēng )不能(🎞)走错路(🍟)，我们(🚼)做(zuò(✨) )老(lǎo )师的要正确(què )引导。
孟行悠倒是能(🎱)(néng )猜(🚳)(cāi )到几(🎊)分她(🐪)突(tū(🤔) )然搬出去(qù )的缘由，不(bú )过这个缘由她(🚴)不会(🆘)说(shuō )，施(🕕)翘更(🤢)不会(💎)(huì )说。
孟行悠似懂非懂(dǒng )，想再问点什(shí(🚉) )么，人(🈚)已(🛋)经到(🎙)了。
(🅰)六(liù(🧘) )班后门大开(kāi )着，迟砚和孟行悠站(zhàn )在(🏒)教室最(🎊)后面(🎞)(miàn )略(🍆)显突兀(wū )，引得经过(guò )的人总会往教室里面(🌭)(miàn )看(kà(🎸)n )几眼(🍧)，带着(🌨)(zhe )探究意味。
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