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劇情簡介
孟行悠(🧗)(yōu )没怎么听明(míng )白：怎么把(bǎ )关(🔅)注点放在(🚆)你身上(🤴)？
孟行(🍢)悠一怔，半开玩笑道：你不会(huì )要(🍍)以暴制(🛎)暴(🔝)(bào )吧？(📕)叫上霍(💃)(huò )修厉(lì )他们，把每(měi )个传流(liú )言(🍰)的(de )人打(🔞)一(🚹)(yī )顿？(🦍)
然而孟(🎀)(mèng )行悠对自己(jǐ )的成绩并不(bú )满(🚾)意，这次(👁)考(🌵)得好顶(👦)多是侥(🔤)幸，等下(🐌)次复习(xí )一段时间之(zhī )后(📮)，她在年(📬)(nián )级榜(bǎ(📰)ng )依然没(♌)(méi )有姓(😔)(xìng )名，还(hái )是一(yī )个成绩(jì )普通的(🐅)一本(běn )选(🍭)手。
——(📱)孟行舟(🤡)，你(nǐ )有病吗？我在夸你，你看不出(🌱)来啊。
五(🍱)中(🐡)的高三(📈)生可以(🈚)(yǐ )不用住校，暑假(jiǎ )放假前(qián )，孟(mè(🎋)ng )母就开(💜)(kā(🥫)i )始为(wé(🕦)i )孟行悠(🤙)(yōu )张罗(🛴)(luó )校外住(zhù )房的事情。
暑假(🌉)补课正(🗑)(zhèng )好赶上(👈)元城一(🚊)年中最(⛽)炎热的季节, 他们这一届赶(🈶)上好时(🤡)候(hòu ), 五中(🥑)大发慈(🙊)(cí )悲，总(🥣)算趁(chèn )暑假(jiǎ )补课前(qián ), 给高(gāo )三(🐓)每个(gè )教(🤦)室(shì )安(😥)装了(le )空(🆗)调，让补(bǔ )课的日子没(méi )那么难熬(🆓)。
孟行悠(🗽)一(🐙)听，按捺(🙏)住心里(🎈)的狂喜：三栋十六楼吗？妈妈(mā(🥇) )你有没(🐾)有(🍆)记(jì )错(💪)？
这一(🚓)考(kǎo )，考(😣)(kǎo )得高三(sān )整个(gè )年级苦(😘)(kǔ )不堪(🧝)(kān )言, 复习(㊗)(xí )不到(💸)位，大(dà(👴) )部分人考出(chū )了历史新低, 在高三(😬)学年正式(🗾)开始之(💙)前，心态(📴)全面崩盘。
迟砚的手撑(chēng )在孟行悠(⛓)的(de )耳边(biā(📑)n )，她能(né(🈯)ng )清晰(xī(👺) )地听见(jiàn )他的(de )心跳声(shēng )，一声一声(🌂)(shēng )沉重(🛹)有(🛶)力，在这(🏠)昏暗的(🥏)(de )空间里反复回响。
迟砚笑起来，抬起(✋)她的手(🏈)(shǒ(🎑)u )，放在嘴(🗄)边(biān )，在(🥣)她的手(⛩)(shǒu )背落(luò )下一吻(wěn )，闭(bì )眼(🦊)虔诚(ché(🥍)ng )道：万事(⚾)有(yǒu )我(🍾)。
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