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劇情簡介
回(😵)宿舍的路上，楚(💀)司瑶欲(🔖)言又(yò(🏚)u )止，孟行悠(yōu )被她的视线看(kàn )得(dé )哭笑(👛)不得，主(🎍)动挑起(🌾)话头(tó(🔫)u )：你想(🥄)问什么(me )就(jiù )直(🌉)接问。
见(🧛)贺勤一(🌱)时没(méi )反(fǎn )应过来孟行悠话里话外的(de )意思, 迟(🐅)砚站在(💙)(zài )旁(pá(🔄)ng )边，淡声(🔠)(shēng )补充(🛩)道：贺(🙂)老师(shī(📥) ), 主任说(👗)我们早(zǎo )恋(liàn )。
迟梳拉(lā )住孟行悠的手(shǒu )，避开(🛬)两个男(⤴)生，小声(🌑)与他(tā(🐹) )耳语：(🐒)小可爱(ài )，你偷(🈲)偷跟(gē(🎨)n )我说，你(🌆)们是不(bú )是在谈恋爱？
教导主任板(bǎ(🈳)n )着脸, 哪(🏏)能被这(🏺)(zhè )一(yī(🎭) )句话就(❄)给打发(🤾)：你说(🐺)没有(yǒ(🎚)u )就没有(👑)？你这(zhè )个(gè )班主任也(yě )太不负责任了(le )，这个(📬)年龄段(🎟)的学生(💶)不能走(🏸)(zǒu )错路(🔯)，我们做(⏹)(zuò )老(lǎ(🛅)o )师的要(🐂)正(zhèng )确引导。
哥哥的(de )同学也在，景(jǐng )宝(bǎo )去跟她(🖖)打(dǎ )个(🚞)招呼好(🛹)吗？
可(🎼)(kě )刚刚(🏈)那番话说的可(📺)一点不(🚻)(bú )软柿(🧜)子，至少(shǎo )她(tā )读书这么(me )多年，没见过敢(🔊)(gǎn )跟教(🛷)导主任(🥎)这(zhè )么(👊)说话的(😢)老(lǎo )师(🌄)，不卑不(🍬)亢(kàng )，很(🙍)有气场(🈷)。
楚司瑶和孟行(háng )悠交换一个眼(yǎn )神(shén )，小跑过(😏)(guò )去，站(😪)在门口(🆑)看(kàn )见(🎓)宿舍里(🚛)面站着(🤴)四个阿(🍩)姨(yí )，施(🕤)翘跟个小(xiǎo )公(gōng )主似的坐(zuò )在椅子上，使唤(huà(⛱)n )了这个(🤺)又使唤(🥇)(huàn )那(nà(🔇) )个。
听见(👰)(jiàn )那几个看热(🦈)闹(nào )的(🎇)(de )人匆匆(🈚)走开的脚步声，孟(mèng )行悠拍拍手，走(zǒu )到(🏪)门后靠(📜)(kào )墙站(♉)着。
孟行(🛫)悠(yōu )每(⛹)次聊起(🐯)吃的(de )，眼(㊗)睛都在(〰)(zài )放光(👠)，像个看(kàn )见(jiàn )鱼的馋猫，迟砚忍不住乐(lè )：你(🛃)是不是(🎛)老(lǎo )吃(🔠)(chī )路边(♍)摊？
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