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劇情簡(jiǎn)介
教师(shī )或者说学校经(📬)常犯的一(⛵)个(gè )大错误(wù(🍌) )就是孤(🕢)(gū(♋) )立看不(bú )顺眼的(de )。比如(🛐)，有一人考(💘)试成绩很差，常常不(bú(🍎) )及(📦)格，有的(🌟)教(jiāo )师就经常以拖低班(🚶)(bān )级平(🔽)均(jun1 )分为名(míng )义(🕜)，情(⚾)不自禁(🔼)发动其他学生鄙视(shì )他(🤧)。并(bìng )且经(🌕)常(cháng )做出一(yī )个学生(❤)(shē(😹)ng )犯错全(🔃)班受罪的没有(🗳)师德(dé )的(🖊)事情(qíng )。有的(de )教师潜(qiá(🌺)n )意(🏭)识的目(🈷)的就是要(yào )让成绩(jì )差(⛓)的学(xué )生(🛠)受到(dào )其他心(🎡)智尚未(🤞)健(😙)全的学生(shēng )的排挤(jǐ(🏂) )。如果(guǒ )不(⬇)是这(zhè )样，那(nà )这件事(🚸)情(🤖)就做得(🙇)没有意义了。
然(rán )后我推(🥘)(tuī )车前(👎)行(háng )，并且(qiě )越(❓)推(📗)越悲愤(🐵)，最后(hòu )把车扔(rēng )在地上(🌦)(shàng )，对围观(🎉)的人说：这车我不要(🕹)了(🕞)(le )，你们(men )谁(🍮)要谁(shuí )拿去。
第(🚚)一是(shì )善(🖌)于联防。这时候中国国(😹)(guó(📉) )家队马(💪)(mǎ )上变成(chéng )一只联(lián )防(🙄)队，但是对(📽)方一(yī )帮子人(👹)(rén )在一(🧔)起(👦)(qǐ )四面八(bā )方冲呢，防(💢)谁呢?大家(🔊)商量(liàng )一阵后(hòu )觉得(🕊)中(🌓)(zhōng )国人(🍾)拧(nǐng )在一起(qǐ )才能有力(🐹)量，不能(😤)分散了，就防(fá(🕕)ng )你(🥏)这个(gè(🐂) )脚(🥞)下有(yǒu )球的家(jiā )伙。于(♑)是四个以(🏐)上(shàng )的防守(shǒu )球员一(🖲)(yī(🌑) )起向那(⚾)个人冲过去。那(🔐)哥儿们一(🕹)(yī )看这么(me )壮观就(jiù )惊(😾)了(📋)，马上瞎(🥃)(xiā )捅一脚保命，但是一般(📰)随(suí )便一(👰)捅(tǒng )就是一(yī(⛏) )个单刀(🛶)(dā(🍟)o )球来，然后只听中(zhōng )国(😙)的解(jiě )说(😒)员在(zài )那儿叫(jiào )：妙(🔼)传(⬜)啊，就看(🔀)江津了。于是好(hǎo )像场上(🚷)(shàng )其他(💈)十(shí )名球员(yuá(🖼)n )都(⛵)听到了(❗)这(🙅)句话，都直勾勾看着(zhe )江(👻)津
我(wǒ )泪(🚧)眼蒙(méng )回头一(yī )看，不(🕷)是(⭐)想象中(🎅)的(de )扁扁的(de )红色(🐬)跑(pǎo )车飞(🤨)驰而来，而是一个挺高(✈)的(🔁)白(bái )色(🥔)轿车(chē )正在快(kuài )速接近(🐎)(jìn )，马上(shà(🚅)ng )回头汇报说：(😡)老夏，甭(👧)怕(🐙)(pà )，一个(gè )桑塔那(nà )。
第(🚚)一(yī )是善(📽)于联防。这时(shí )候中国(🧀)(guó(🌦) )国家队(🕠)(duì )马上变(biàn )成一只联防(🥫)队，但是(🛐)对方(fāng )一帮子(⬇)(zǐ(♊) )人在一(📹)(yī(🌬) )起四面(miàn )八方冲(chōng )呢(🛋)，防谁呢?大(⛽)家商量一阵后觉得(dé(♐) )中(🗳)国人(ré(😕)n )拧在一(yī )起才(🚃)能(néng )有力(🍥)量，不(bú )能分散(sàn )了，就(💩)(jiù(🔠) )防你这(🚿)(zhè )个脚下有球的家伙。于(👸)是四个以(🐭)(yǐ )上的防(fáng )守(🎵)球员(yuá(🐐)n )一(🕳)起向(xiàng )那个人(rén )冲过(💯)去。那哥儿(🎏)们一看这(zhè )么壮观(guā(🥪)n )就(🚯)惊了(le )，马(🚣)上(shàng )瞎捅一脚保命，但(dà(🐴)n )是一般(🛢)(bān )随便一(yī )捅(👋)就(📚)是一个(🆑)单(🥗)刀球来，然后只听(tīng )中(🎴)国的(de )解说(🕘)员(yuán )在那儿(ér )叫：妙(✍)(mià(🔅)o )传啊，就(🧖)看江津了。于是(💫)好像场(chǎ(🌎)ng )上其他(tā )十名球(qiú )员(🕒)都(🎄)听(tīng )到(🤮)了这句话(huà )，都直(zhí )勾勾(🔺)看(kàn )着江(🍝)津(jīn )
中国几千年来一(〰)直(🥥)故意将教师的(de )地位拔(🥚)(bá )高，终(zhō(🔬)ng )于拔到(dào )今天这个完(🍉)全(🌯)不正确(🎎)的位置。并(bìng )且称做(zuò )阳(🌄)光下(xià(🎭) )最光辉(huī )的职业(🏀)。其实说(🚷)穿(📜)(chuān )了，教(jiāo )师只是(shì )一(😐)种职业，是(🔶)养家口的一个途径(jì(🌵)ng )，和(📔)出(chū )租(🍏)车司(sī )机，清(qīng )洁工没(mé(🖥)i )有本质的区别。如果全(🍇)天(📱)下的教(🧚)(jiāo )师一个(gè )月就拿(ná )两(📂)百块(kuài )钱(🕖)，那倒是(shì )可以考(kǎo )虑(🏙)叫(🔜)阳(yáng )光下最(zuì )光辉的(🅿)职业。关键(🕚)是，教师是一(yī )个极其(🔣)(qí(🦄) )简单的(🚒)(de )循环性(xìng )工作，只要教材(🐸)不改，永(🚈)远就是(shì )两三年(💳)(nián )一个(🚃)轮(🐞)(lún )回，说(shuō )来说去一样(🍔)的东西(xī(🙌) )，连活(huó )跃气氛(fēn )用的(🈵)三(🏺)流笑话(🔨)都一样。这点你只(zhī )要留(💫)级(jí )一次，恰好又(yòu )碰(🐍)到(👹)一(yī )样(🚂)的老师就知道了。甚至连(🔟)试卷(juàn )都(💸)可以(yǐ )通用，只要前(qiá(🤽)n )几(🎑)届考过的(de )小子嘴(zuǐ )紧(👑)，数(shù )理化(🌅)英(yīng )历地的试卷是能(🈸)用(🔇)一辈子(🎃)的，还(hái )有寒暑(shǔ )假，而(é(🐅)r )且除了(🐁)(le )打钩以外没有什(♏)么体力(🎮)活(😺)了，况(kuàng )且每节(jiē )课都(🐽)得(dé )站着(🏄)完(wán )全不能成为工作(🌷)辛(⏲)(xīn )苦的(🐎)理(lǐ )由，就(jiù )像出租车司(🏹)机一定不觉得坐着是(📋)(shì(🤯) )一种幸(🚕)(xìng )福一样(yàng )。教师(shī )有愧(➿)于(yú )阳光(✨)下最光辉的职业的原(❕)因(👕)关键(jiàn )在于他(tā )们除(✌)了(le )去食堂(🦖)打饭外很少(shǎo )暴露于(🍅)(yú(🖋) )阳光下(🐒)(xià )。
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