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劇情簡介
贺(✅)勤(🐑)这(zhè )个班主任，还真是(🌠)被(🛑)(bèi )他们(men )这帮学生小(Ⓜ)看(🤥)了(le )啊。
现在不是，那以(yǐ(🐗) )后有(yǒu )没有可能发展(🥛)一(🛌)(yī )下？
迟梳无奈：不(⭕)了，来(lái )不及(jí )，公司一(🥌)堆(🚼)事。
孟行(háng )悠长声感(🚯)叹(👿)：没(méi )想到(dào )你是这(🕺)样(✝)的班长(zhǎng )。
太(tài )子爷(😖)，你(🏀)不会没吃过(guò )路边(biā(🚼)n )摊(⛔)吧？孟行悠问(wèn )。
景(🚭)(jǐ(🤝)ng )宝点点头，一脸(liǎn )乖巧(🚩)(qiǎ(🤰)o )：好，姐姐记得(dé )吃(🐝)饭(🐗)(fàn ), 不要太辛苦。
贺勤说(🐴)(shuō(📱) )的那番话越想越带(⌛)劲(👼)(jìn )，孟(mèng )行悠还把自己(🏑)整(zhěng )得有(yǒu )些感动，坐(♍)下(🙊)来(lái )后，对着迟砚感(🕎)慨(😉)颇(pō )多：勤哥一个数(🔡)学(📰)老师口(kǒu )才不(bú )比(🤕)许(🎨)先生差啊，什么(me )‘教育(🐌)是(👔)一个过(guò )程，不是一(🚥)场(🕤)谁输谁(shuí )赢的(de )比赛’(⏹)，听(✂)听这话，多酷多有范(☔)，打(🔜)死我(wǒ )我都(dōu )说不出(📀)来(🚚)。
孟行(háng )悠甩(shuǎi )开那(🥍)些(📪)有的没的(de )乱七(qī )八糟(🥗)的念头，看(kàn )了眼(yǎn )景(🈸)宝(🖲)，说道：我都可(kě )以，听(❌)景宝的吧。
孟(mèng )行悠(yō(♿)u )甩(🍤)开那些有的没(méi )的(🕢)乱(🧡)(luàn )七八糟的念头，看了(🔡)(le )眼(🌤)景宝，说道：我都(dō(🏧)u )可(🍡)以(yǐ )，听景宝的吧。
孟行(👨)(há(🍻)ng )悠每次听到这种(zhǒ(🎙)ng )官(🕋)腔(qiāng )就无语，碍于贺(hè(🐹) )勤(⏸)面(miàn )子没有呛声。
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